|
|
|
Agregar a:
¿Qué es?
|
||||||||||
Descripción del libro
MIL 250 EJERCICIOS Y JUEGOS EN BALONCESTO (3 VOL.). Javier Olivera Bertrán (Paidotribo) 1176 páginas. Idioma: Español ISBN: 8486475937. 3 v.. 5ªª edición (30/03/1999). El deporte, y en este caso el baloncesto, cumple una función social y además una fundación muy importante para la formación. Se aprende a ganar y a perder, se aprende a superarse, se aprende a corregir errores y respetar la autoridad del juez, se aprende a trabajar en equipo, se aprende a prepararse para la competición y se aprende a competir, que es en definitiva lo que nos ocupa a todos en nuestras profesiones, en nuestra vida familiar y en nuestra vida social. Por lo tanto, los modales que aprendemos en el deporte los podemos transportar a nuestra vida diaria. La presente obra está estructurada en dos grandes apartados, uno práctico, el más importante en una obra operacional como ésta y del que ya nos hemos ocupado y uno teórico en el que planteamos cinco grandes temas que van desde una aproximación histórica en torno al origen y evolución del baloncesto, hasta la presentación de una propuesta pedagógica y una metodología aplicada, pasando por un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo; para concluir con la presentación de un trabajo sobre el desarrollo de las cualidades físicas en el jugador de baloncesto moderno que creemos puede ser útil para su aplicabilidad y accesibilidad, no exenta de rigor para los profesionales que estén interesados en esta importante parcela de la preparación de un equipo. El sistema operacional que presentan los tres libros es el de las fichas, las cuales representan el conjunto de situaciones didácticas que proponemos. Cada ficha intenta reflejar varios conceptos que consideramos básicos para comprender las características y la lógica interna de cada situación. En primer lugar, aparece el apartado temático que vamos a abordar y cuyo conjunto marca el eje fundamental del trabajo práctico. Esta situado fuera de la ficha pero es la referencia obligada que enmarca todas las situaciones del apartado temático al cual pertenecen. Siguiendo el orden establecido en la ficha aparece el concepto, en el cual describimos de forma sucinta el aspecto técnico específico que se trabaja de forma fundamental en dicha situación. La situación describe las características de la actividad propuesta, señalando el material utilizado, la organización de los alumnos recomendada y los relevos pertinentes que se dan en la ejecución del ejercicio; como anexo a la situación proponemos la consigna, la cual tiene por objeto remarcar algunos aspectos específicos, fundamentalmente técnicos y pedagógicos de la situación propuesta y que van dirigidos al profesor. La representación gráfica es fundamental para comprender la tarea presentada y en ella hemos cuidado la fidelidad de la acción diseñada y los matices técnicos pertinentes, a través de los diagramas tácticos que nuestro deporte utiliza de forma universal y los diseños gráficos de jugadores, efectuando habilidades y destrezas específicas. En la dosificación hemos intentado ofrecer al lector una cuantificación de la carga en cuanto al volumen e intensidad, presentada en series, repeticiones y recuperaciones e incluso una valoración de los resultados a obtener en el transcurso de la ejecución del ejercicio. Finalmente, hemos considerado un último apartado de la ficha, la variante que será el único que aparecerá con carácter opcional, en función de las posibilidades del ejercicio. Este trabajo no pretende ser un muestrario de ejercicios más o menos ordenados, sino que detrás de este esfuerzo, presentamos una estructuración de actividades, ordenadas con criterios técnico-pedagógicos, en la línea de ofrecer una serie de experiencias contrastadas en el quehacer cotidiano, unas que proceden de la bibliografía consultada, otras, las más, son fruto de la experiencia atesorada en bastantes años de práctica como jugador, entrenador y profesor, y finalmente otras son producto original de nuestra propia creatividad. Para poder llegar a las situaciones propuestas en torno al número mágico de 1.250, el autor ha procedido a una rigurosa selección y especificidad, en el fiel intento de ofrecer una escogida miscelánea de situaciones propias del baloncesto, válidas para la práctica cotidiana. Los 1.250 ejercicios se estructuran en 3 volúmenes. Volumen I: Bases teóricas y metodológicas. Los tests; Volumen II: Los fundamentos del juego y la evolución del jugador. Los tests; Volumen III: La construcción de las fases del juego y el entrenamiento. ÍNDICE VOLUMEN I PARTE I. Bases teóricas y metodológicas CAPÍTULO 1. Génesis y evolución del baloncesto - Orígenes ancestrales - Origen del juego moderno - Introducción en España - Normas básicas del juego - Evolución de las características del juego CAPÍTULO 2. Tablas cronológicas - 1ª Etapa: Nacimiento y orígenes (1891 - 1915) - 2ª Etapa: Desarrollo (1914 - 1930) - 3ª Etapa: Institucionalización (1930 - 1945) - 4ª Etapa: Consolidación internacional (1945 - 1975) - 5ª Etapa: Deporte espectáculo (1975 - ?) CAPÍTULO 3. Nuestra propuesta pedagógica - El baloncesto como deporte de equipo - Hacia una clasificación atnomotriz del deporte - El planteamiento educativo CAPÍTULO 4. Metodología de enseñanza de los fundamentos de juego - A. Educación de la motricidad - B. Fundamentos técnicos ofensivos - C. Fundamentos defensivos CAPÍTULO 5. Hacia un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo - La estructura formal y funcional de los deportes de equipo - Análisis comparativo entre los diversos deportes de equipo - Características del espacio en el baloncesto - Conclusiones CAPÍTULO 6. Las cualidades motrices básicas en el jugador de baloncesto moderno - 1ª Sesión: Trabajo de velocidad - 2ª Sesión: Trabajo de la potencia máxima aeróbica - 3ª Sesión: Fuerza muscular PARTE II. La iniciación CAPÍTULO 7. Motricidad de base - Esquema corporal - Percepción espacio - temporal - Coordinación dinámica especial - Desarrollo de las capacidades luctatorias - Carreras - Saltos - Lanzamientos - Movimientos específicos de pies CAPÍTULO 8. Juegos motrices aplicados CAPÍTULO 9. Ejercicios de familiarización CAPÍTULO 10. Adaptación de las invariables del juego CAPÍTULO 11. Organización de un ataque rápido CAPÍTULO 12. Otras alternativas lúdicas VOLUMEN II PARTE I. Los fundamentos del juego CAPÍTULO 1. El dribling CAPÍTULO 2. El pase CAPÍTULO 3. El tiro a canasta CAPÍTULO 4. La entrada a canasta CAPÍTULO 5. El juego sin balón CAPÍTULO 6. Fundamentos del juego de defensa CAPÍTULO 7. El uno contra uno CAPÍTULO 8. El rebote - El rebote ofensivo CAPÍTULO 9. Juego global con normas técnico - tácticas CAPÍTULO 10. Desarrollo de la agresividad - Agresividad ofensiva CAPÍTULO 11. Estructuras tácticas ofensivas - El tres contra tres - El cuatro contra cuatro - El cinco contra cinco PARTE II. La evolución del jugador: los tests CAPÍTULO 12. Test de cualidades motrices CAPÍTULO 13. Test de manipulación del balón CAPÍTULO 14. Test de habilidades del jugador CAPÍTULO 15. Test decisional VOLUMEN III PARTE I. La construcción de las fases del juego CAPÍTULO 1. Construcción de una defensa individual CAPÍTULO 2. Construcción de una defensa de zonas CAPÍTULO 3. Construcción de una presión - En todo el campo - En medio campo CAPÍTULO 4. Construcción de un contraataque CAPÍTULO 5. Construcción de la transición defensa - ataque CAPÍTULO 6. Construcción del ataque colectivo - Contra defensa individual - Contra defensa de zonas CAPÍTULO 7. Construcción de un juego libre con reglas CAPÍTULO 8. Construcción de la defensa del contraataque CAPÍTULO 9. Construcción de la transición ataque - defensa PARTE II. El entrenamiento CAPÍTULO 10. Roles específicos - En defensa - En ataque CAPÍTULO 11. Técnica general ofensiva CAPÍTULO 12. Técnica general defensiva CAPÍTULO 13. Contraataque y transición CAPÍTULO 14. Estructuración de los sistemas ofensivos del juego CAPÍTULO 15. Estructuración de un sistema de defensas múltiples CAPÍTULO 16. La preparación física en cancha - Potencia anaeróbica aláctica - Velocidad de reacción - Velocidad gestual - Potencia anaeróbica láctica - Potencia aeróbica máxima - Fuerza rápida - Fuerza explosiva
MIL 250 EJERCICIOS Y JUEGOS EN BALONCESTO (3 VOL.). Javier Olivera Bertrán (Paidotribo) 1176 páginas. Idioma: Español ISBN: 8486475937. 3 v.. 5ªª edición (30/03/1999). El deporte, y en este caso el baloncesto, cumple una función social y además una fundación muy importante para la formación. Se aprende a ganar y a perder, se aprende a superarse, se aprende a corregir errores y respetar la autoridad del juez, se aprende a trabajar en equipo, se aprende a prepararse para la competición y se aprende a competir, que es en definitiva lo que nos ocupa a todos en nuestras profesiones, en nuestra vida familiar y en nuestra vida social. Por lo tanto, los modales que aprendemos en el deporte los podemos transportar a nuestra vida diaria. La presente obra está estructurada en dos grandes apartados, uno práctico, el más importante en una obra operacional como ésta y del que ya nos hemos ocupado y uno teórico en el que planteamos cinco grandes temas que van desde una aproximación histórica en torno al origen y evolución del baloncesto, hasta la presentación de una propuesta pedagógica y una metodología aplicada, pasando por un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo; para concluir con la presentación de un trabajo sobre el desarrollo de las cualidades físicas en el jugador de baloncesto moderno que creemos puede ser útil para su aplicabilidad y accesibilidad, no exenta de rigor para los profesionales que estén interesados en esta importante parcela de la preparación de un equipo. El sistema operacional que presentan los tres libros es el de las fichas, las cuales representan el conjunto de situaciones didácticas que proponemos. Cada ficha intenta reflejar varios conceptos que consideramos básicos para comprender las características y la lógica interna de cada situación. En primer lugar, aparece el apartado temático que vamos a abordar y cuyo conjunto marca el eje fundamental del trabajo práctico. Esta situado fuera de la ficha pero es la referencia obligada que enmarca todas las situaciones del apartado temático al cual pertenecen. Siguiendo el orden establecido en la ficha aparece el concepto, en el cual describimos de forma sucinta el aspecto técnico específico que se trabaja de forma fundamental en dicha situación. La situación describe las características de la actividad propuesta, señalando el material utilizado, la organización de los alumnos recomendada y los relevos pertinentes que se dan en la ejecución del ejercicio; como anexo a la situación proponemos la consigna, la cual tiene por objeto remarcar algunos aspectos específicos, fundamentalmente técnicos y pedagógicos de la situación propuesta y que van dirigidos al profesor. La representación gráfica es fundamental para comprender la tarea presentada y en ella hemos cuidado la fidelidad de la acción diseñada y los matices técnicos pertinentes, a través de los diagramas tácticos que nuestro deporte utiliza de forma universal y los diseños gráficos de jugadores, efectuando habilidades y destrezas específicas. En la dosificación hemos intentado ofrecer al lector una cuantificación de la carga en cuanto al volumen e intensidad, presentada en series, repeticiones y recuperaciones e incluso una valoración de los resultados a obtener en el transcurso de la ejecución del ejercicio. Finalmente, hemos considerado un último apartado de la ficha, la variante que será el único que aparecerá con carácter opcional, en función de las posibilidades del ejercicio. Este trabajo no pretende ser un muestrario de ejercicios más o menos ordenados, sino que detrás de este esfuerzo, presentamos una estructuración de actividades, ordenadas con criterios técnico-pedagógicos, en la línea de ofrecer una serie de experiencias contrastadas en el quehacer cotidiano, unas que proceden de la bibliografía consultada, otras, las más, son fruto de la experiencia atesorada en bastantes años de práctica como jugador, entrenador y profesor, y finalmente otras son producto original de nuestra propia creatividad. Para poder llegar a las situaciones propuestas en torno al número mágico de 1.250, el autor ha procedido a una rigurosa selección y especificidad, en el fiel intento de ofrecer una escogida miscelánea de situaciones propias del baloncesto, válidas para la práctica cotidiana. Los 1.250 ejercicios se estructuran en 3 volúmenes. Volumen I: Bases teóricas y metodológicas. Los tests; Volumen II: Los fundamentos del juego y la evolución del jugador. Los tests; Volumen III: La construcción de las fases del juego y el entrenamiento. ÍNDICE VOLUMEN I PARTE I. Bases teóricas y metodológicas CAPÍTULO 1. Génesis y evolución del baloncesto - Orígenes ancestrales - Origen del juego moderno - Introducción en España - Normas básicas del juego - Evolución de las características del juego CAPÍTULO 2. Tablas cronológicas - 1ª Etapa: Nacimiento y orígenes (1891 - 1915) - 2ª Etapa: Desarrollo (1914 - 1930) - 3ª Etapa: Institucionalización (1930 - 1945) - 4ª Etapa: Consolidación internacional (1945 - 1975) - 5ª Etapa: Deporte espectáculo (1975 - ?) CAPÍTULO 3. Nuestra propuesta pedagógica - El baloncesto como deporte de equipo - Hacia una clasificación atnomotriz del deporte - El planteamiento educativo CAPÍTULO 4. Metodología de enseñanza de los fundamentos de juego - A. Educación de la motricidad - B. Fundamentos técnicos ofensivos - C. Fundamentos defensivos CAPÍTULO 5. Hacia un análisis funcional del baloncesto como deporte de equipo - La estructura formal y funcional de los deportes de equipo - Análisis comparativo entre los diversos deportes de equipo - Características del espacio en el baloncesto - Conclusiones CAPÍTULO 6. Las cualidades motrices básicas en el jugador de baloncesto moderno - 1ª Sesión: Trabajo de velocidad - 2ª Sesión: Trabajo de la potencia máxima aeróbica - 3ª Sesión: Fuerza muscular PARTE II. La iniciación CAPÍTULO 7. Motricidad de base - Esquema corporal - Percepción espacio - temporal - Coordinación dinámica especial - Desarrollo de las capacidades luctatorias - Carreras - Saltos - Lanzamientos - Movimientos específicos de pies CAPÍTULO 8. Juegos motrices aplicados CAPÍTULO 9. Ejercicios de familiarización CAPÍTULO 10. Adaptación de las invariables del juego CAPÍTULO 11. Organización de un ataque rápido CAPÍTULO 12. Otras alternativas lúdicas VOLUMEN II PARTE I. Los fundamentos del juego CAPÍTULO 1. El dribling CAPÍTULO 2. El pase CAPÍTULO 3. El tiro a canasta CAPÍTULO 4. La entrada a canasta CAPÍTULO 5. El juego sin balón CAPÍTULO 6. Fundamentos del juego de defensa CAPÍTULO 7. El uno contra uno CAPÍTULO 8. El rebote - El rebote ofensivo CAPÍTULO 9. Juego global con normas técnico - tácticas CAPÍTULO 10. Desarrollo de la agresividad - Agresividad ofensiva CAPÍTULO 11. Estructuras tácticas ofensivas - El tres contra tres - El cuatro contra cuatro - El cinco contra cinco PARTE II. La evolución del jugador: los tests CAPÍTULO 12. Test de cualidades motrices CAPÍTULO 13. Test de manipulación del balón CAPÍTULO 14. Test de habilidades del jugador CAPÍTULO 15. Test decisional VOLUMEN III PARTE I. La construcción de las fases del juego CAPÍTULO 1. Construcción de una defensa individual CAPÍTULO 2. Construcción de una defensa de zonas CAPÍTULO 3. Construcción de una presión - En todo el campo - En medio campo CAPÍTULO 4. Construcción de un contraataque CAPÍTULO 5. Construcción de la transición defensa - ataque CAPÍTULO 6. Construcción del ataque colectivo - Contra defensa individual - Contra defensa de zonas CAPÍTULO 7. Construcción de un juego libre con reglas CAPÍTULO 8. Construcción de la defensa del contraataque CAPÍTULO 9. Construcción de la transición ataque - defensa PARTE II. El entrenamiento CAPÍTULO 10. Roles específicos - En defensa - En ataque CAPÍTULO 11. Técnica general ofensiva CAPÍTULO 12. Técnica general defensiva CAPÍTULO 13. Contraataque y transición CAPÍTULO 14. Estructuración de los sistemas ofensivos del juego CAPÍTULO 15. Estructuración de un sistema de defensas múltiples CAPÍTULO 16. La preparación física en cancha - Potencia anaeróbica aláctica - Velocidad de reacción - Velocidad gestual - Potencia anaeróbica láctica - Potencia aeróbica máxima - Fuerza rápida - Fuerza explosiva
Vista Previa del Libro
|
Evaluaciones de los lectores
|
Libros Relacionados
Las personas que visitaron este libro, también visitaron los siguientes libros.
|
1250 Ejercicios Y Juegos En Baloncesto (bases Teóricas Y Metodológicas. La Iniciación)por: Javier Olivera BetránTipo de Producto: Libro Editorial: Paidotribo (Año: 2008, 5ª edición) ISBN: 8486475937 Idioma: Español Estado: Usado
|
Ranking:
|
|||||||
Otros libros que pueden ser interesantes
Buen Salvaje Guilermo Moreno... de Cabot/olivera
Ejercicios De Muerte : Coleccion Heroes Del Oeste Nº 1250, 5ª Edicion Octubre 1982,… de Marcial Lafuente Estefania
Clave Comentada D/l Ejerc.d de Williamson
Armies Of Medieval Russia, 750-1250 de Nicolle, David
La Historia Del Baloncesto/the Story Of Basketball de Suen, Anastasia
Baloncesto, Aprender Y Progresar/ Basketball Learning And Improving de Wissel, Hal
Baloncesto Espectacular/ Slam Dunk Basketball de Kalman, Bobbie/ Crossingham, John
Rio Hacia El Alba : Edicion 1963, Prologo De P. Felix Garcia, 406 Paginas, Tapa … de Juan Bta. Betran S.j,.
Barroco de BetrÁn Moya, JosÉ Luis/moreno MartÍnez, Doris
Aprender Photoshop Cs4 C/100 Ejerc Practicos de Mediactive
Themen Neu 3 Casst(2)lecc.y Ejerc. de Aa.vv.
Ejercicios De Muerte : Coleccion Heroes Del Oeste Nº 1250, 5ª Edicion Octubre 1982,… de Marcial Lafuente Estefania
Clave Comentada D/l Ejerc.d de Williamson
Armies Of Medieval Russia, 750-1250 de Nicolle, David
La Historia Del Baloncesto/the Story Of Basketball de Suen, Anastasia
Baloncesto, Aprender Y Progresar/ Basketball Learning And Improving de Wissel, Hal
Baloncesto Espectacular/ Slam Dunk Basketball de Kalman, Bobbie/ Crossingham, John
Rio Hacia El Alba : Edicion 1963, Prologo De P. Felix Garcia, 406 Paginas, Tapa … de Juan Bta. Betran S.j,.
Barroco de BetrÁn Moya, JosÉ Luis/moreno MartÍnez, Doris
Aprender Photoshop Cs4 C/100 Ejerc Practicos de Mediactive
Themen Neu 3 Casst(2)lecc.y Ejerc. de Aa.vv.
que aparece a la derecha.